|
Общая информацияВозраст: 49 Город: Москва
Место работы: Психологический центр "Пазл"
Профессиональное образование
Российский Государственный Социальный Университет, диплом с отличием. 2001-2007гг.
Специализация: "Психолог. Преподаватель психологии".
Российский государственный университет сервиса. 2001-2003 гг.
Специальность: психолог.
Московский институт гештальт-терапии и консультирования.
Специальность: гештальт-терапевт с 2011г.
Дополнительное ежегодное повышение квалификации на базе Московского института открытого образования, Московского городского психолого-педагогического университета, в Центре информационных технологий и учебного оборудования.
Действительный член: «Ассоциации детских психологов», «Ассоциации детских психиатров и психологов».
Лауреат городского конкурса "Психолог года" 2006 и 2010 гг., гор. Москва
Стаж работы: С 2003 года занимаюсь психологической практикой (индивидуальные, семейные проблемы, межличностные отношения, дети, подростки), индивидуальная и групповая психотерапия.
Работаю с такими темами как:
Личные проблемы
• Жизненные кризисы
• Неудовлетворенность жизнью
• Одиночество
• Конфликтные ситуации
• Работа со сновидениями
• Взаимодействие с окружающим миром
• Неуверенность в себе
• Личностный рост
• Восстановление психоэмоционального состояния;
Психодиагностика личностных особенностей;
Отношения в парах, семьях
• Семейные и любовные отношения;
• Проблемы взаимоотношения поколений;
Неврозы и невротические расстройства
• Расстройства поведения, настроения, здоровья (тревожность, фобии, агрессивность, психосоматика и т. д.);
Посттравматические состояния
• последствия катастроф,
• горе
• утрата
Стрессы, хроническая усталость
Работа с зависимым поведением:
• эмоциональная зависимость
• пищевое поведение (булимия, анорексия).
Детская психология и Детско-родительские отношения
• Проблемы детско-родительских отношений;
• Детская и подростковая психология
• Трудности взаимоотношений ребенка (взрослого) с окружающим его миром (родители, сверстники);
• Детско-подростковое консультирование;
• Возрастные особенности развития — воспитание и развитие детей в раннем, дошкольном и школьном возрасте;
Развитие психических процессов (мышление, речь, память, внимание);
Профессиональное самоопределение, помощь в выборе профессии;
Психологическая подготовка к школе;
Диагностика готовности к обучению в школе.
Практикую как
психолог-консультант, ведущий психологических групп, бизнес-тренер, врач-психотерапевт
|
